STEM-program för kvinnor

Kvinnor utgör bara 17% av datavetenskap och teknik, en betydande minskning från 37% år 1984. Den dramatiska minskningen av representation visar ett stort behov av kvinnor inom dessa områden för att öka amerikansk ekonomisk konkurrenskraft, teknik och teknisk innovation. Många tror att en av de bakomliggande orsakerna till att kvinnor med lågt antal kvinnor i STEM-fält är brist på kvinnors mentorskap. Vissa högre utbildningsinstitutioner har tagit del av och vidtar specifika åtgärder för att främja mer mentorskap och stöd för kvinnor som går in på dessa karriärer.

Beth Jacob of Target Technology Solutions beskrev hur "när vi mentorerar och inspirerar unga människor genom skolor och samhällsorganisationer som stöder STEM-utbildning, hjälper vi oss till att skapa framtida ledare för våra egna organisationer."

En katalysatorstudie visade att kvinnor är mycket mer benägna att utveckla andra talanger än män. Faktum är att 73 procent av kvinnliga utvecklings talanger är mentorskap för andra kvinnor. Detta mönster måste replikeras i STEM-fältet från början av de unga kvinnornas högre utbildning genom mentorskap och vägledning.

NerdScholar avrundade följande program som odlar mentorskap för kvinnor som vill gå in i STEM-fälten:

Bästa Mentoring STEM-program för kvinnor

Brigham Young University

På Brigham Young University kan kvinnor som vill komma in i STEM-fältet ansluta sig till kvinnorna i STEM Society, vilket ger en väg att bli mentorerad direkt av professionella kvinnor och BYU-Idaho kvinnliga fakultet. Detta främjar samhället och inspirerar kvinnor att driva sina passioner inom vetenskap, teknik, teknik och matematik.

De kan involveras i serviceprojekt, sammankomster, studiegrupper och andra spännande möjligheter att odla sin karriär i STEM.

University of Massachusetts Amherst

Unga kvinnliga studenter vid UMass Amherst kan dra nytta av CNS Women in Science Initiative. Huvudmålet är att utveckla en samordnad uppsättning resurser och program för att uppmuntra kvinnors framgång i STEM-fältet.

UMass Amherst är redan hemma för många mentorprogram, men de vill fortfarande hjälpa sina studenter att utnyttja dem. Till exempel håller de mixers med paneldeltagare som talar om fördelarna / nackdelarna att gå med i en mentorgrupp. De vill se till att om unga kvinnor bestämmer sig för att bli mentorerad vet de hur det kan gynna dem och hur det kan hjälpa dem att utöka sina ansträngningar.

University of Wisconsin-Platteville

Kvinnorna i EMS Mentor Center vid University of Wisconsin-Platteville erbjuder unga kvinnliga studenter möjlighet att para ihop med en äldre erfaren Junior eller Senior college student vid College of Engineering. Dessa peer-mentorer ger personligt stöd, akademisk rådgivning och kunskap om karriärutveckling som har skapat en stark känsla av samhälle.

Dessutom är centrum för unga damer att komma ihop för att studera och få tillgång till högteknologisk utrustning. De kan hitta böcker och resurser om ledarskap och affärer, intervjuer och nätverk.

University of Texas i El Paso

Collaborative Faculty Mentoring Program vid University of Texas i El Paso är ett bra program som förbinder eleverna med professionella mentorer. Varje månad har de en lunch med mentorer för att prata om hur man ökar tillgången till STEM-fältet och arbetar med bidragsskrivningsprocessen i akademin och hur man når mer strategiskt karriärmål. Som en del av sina övergripande erbjudanden erbjuder CFMP också bruna väskor och arbetsbutiker specifika för kvinnor.

University of Arizona

University of Arizona's Women in Science & Engineering (WISE) -programmet är en del av kvinnors studier och avdelningar och Southwest Institute for Women's Research, och ger akademisk och karriärberedning för studenter inklusive mentorskap, praktikplatser och stipendier. Deras huvuduppgift är att motivera studenter att gå in i karriär inom naturvetenskap, matematik, teknik och teknik.

Programmet har nått cirka 350 University of Arizona studenter genom sin seminarie kurs i STEM karriärer, WISE Wing Living & Learning Residential Community och WISE ASUA Club. Alla flickor i programmen får akademiskt stöd och ledarskapsstöd.

Rutgers University

Career Equity Resource Center (CERC) vid Rutgers Universitys uppdrag är att öka tillgången till högkvalificerade, högkvalitativa karriärer för studenter i underskattade populationer, inklusive kvinnor och personer med låg socioekonomisk bakgrund. Ett program för Centrum för kvinnor och arbete, ger kvinnliga studenter intresserade av mer teknisk och STEM karriär resurser för att skapa jobbanslutningar.

Till skillnad från många andra karriärresursprogram ser CERC på att bygga långvariga kontakter med sina elever istället för att göra engångsutbildning, vilket inte ger lika effektiva resultat.

Wake Tech Community College

Vid Wake Tech Community College ger kvinnorna i STEM (WiSTEM) Learning community socialt stöd till kvinnor som överväger en STEM-major. Baserat på forskning som visar att kvinnor ger specifika styrkor och talanger till fältet, erbjuder de kvinnoklasser där de uppmuntrar en peer-to-peer-lärande miljö. Cheryl Keeton, dekan för matematik och vetenskap, sade "vad driver oss i detta program är att veta att bara uppmuntra kvinnor är inte tillräckligt.Vi behöver ge dem det stöd som hjälper dem att tro att de kan komma igenom kurserna och bli framgångsrika i STEM-fälten.

Under hösten 2013 kommer de att hålla sina första STEM-lärande samhällen öppna för kvinnliga studenter att bli associerade grader i vetenskap eller teknik.

Delaware County Community College

För kvinnor i STEM på Delaware County Community College, tycker de om att ha ett starkt supportnätverk som uppmuntrar dem att lära sig mer om områdena vetenskap, teknik, teknik och matematik. Eftersom det är på de snabbast växande, högst betalande arbetssektorerna i USA kan studenterna få sina associerade grader här och fortsätta att slutföra sina kandidatexamen vid ledande 4-åriga universitet.