Expertråd: 7 College Essay-ämnen att undvika

"Berätta för oss om en personlig kvalitet, talang, prestation eller erfarenhet som är viktigt för dig."

I någon form eller annat kommer denna prompten att vara på nästan alla högskoleansökningar i höst, vilket gör att inlämningsofficer oundvikligen kan läsa hundratals ämnen som är alltför lika.

Så hur skiljer du dig från andra sökandes hav i ditt personliga uttalande? Allt börjar med rätt ämne som samtidigt visar din förmåga att skriva bra samtidigt som du målar en bild av vem du är på ett enkelt och autentiskt sätt.

Det är ingen tvekan om det är lättare sagt än gjort.

Innan du börjar brainstorming, se till att du vet vilka college essay ämnen att undvika och varför. För att hjälpa dig att sticka ut från andra sökande, bad vi inflytande officerare att kasta ljus på de mest klichéda ämnen de möter varje år. Här är några av de vanligaste.

[Rekommenderat: 7 tips för att skriva en standout college ansökningsuppsats]

1. Ett serviceprojekt visar din passion för att hjälpa andra.

"Många elever väljer att skriva om sitt deltagande i ett samhällstjänstprojekt eller en kyrktransmission," säger Marie Schofer, registreringsdirektör vid Cornell College. "Det här är fantastiska upplevelser som är personligt meningsfulla och reflekterar över din karaktär. Det enda problemet: Oavsett var du reste eller vilken typ av tjänst du utförde är slutsatsen alltid densamma. Du gillar att hjälpa människor. Det här är bra, "förklarar hon," men det kommer tyvärr inte att skilja dig från andra applikationer."

2. Din familjs historia i ett visst yrke.

Att vara stolt över familjearv är en underbar sak, men att expandera på familj och de rötter som familjen kan ha i ett visst yrke är inte till hjälp att sälja [själv], säger Christopher Hall, docent vid University of North Carolina i Wilmington. "Mick Jagger kan vara en fantastisk artist och sångare," tillägger han, "men det betyder inte att hans barn kommer att ha samma potential. [Du] bör diskutera personliga talanger och förmågor och inte arv av talanger och förmågor hos [dina] farfar och mormor."

3. Övervinna en idrottsskada.

Som Drew Nichols, direktör för nybörjareupptagning vid St Edward University, förklarar, "De flesta universitetssökande pooler är olika, och många inkluderar potentiella studenter som har övervunnit stora svårigheter som att växa upp i fattigdom, svåra familjesituationer eller allvarlig sjukdom. "Atletisk skada" uppsats indikerar ofta brist på självmedvetenhet på sökandens vägnar angående sitt eget privilegium. Om det inte är möjligt att spela fotboll för en term är det svåraste [du har] måste möta, "säger han då", det tjänar inte att visa betydande motståndskraft eller förståelse för de stora utmaningarna av [din] kamrater har mött."

4. En översyn av en nationell katastrof.

Poängen med en högskole uppsats är att lära känna dig, som går vilse när dagens händelser är huvudfokus, säger Michelle Curtis-Bailey, senior admissions rådgivare och Educational Opportunity Program koordinator vid Stony Brook University. Efter orkan Sandy slog New York under 2012, säger hon, "Många studenter i ansökningscykeln skrev om orkanen, som det hände i slutet av oktober, högskolans ansökan tid. Än en gång förloras meddelandet eftersom hela fokuset var mer som en journalpost som berättade vad som hände i elevernas och deras familjens liv utan en tydlig koppling till individen. I en helhet är vi medvetna om de konsekvenser katastroferna har på våra sökandes liv, säger hon, men "hela uppsatsen av högskolans uppsats ska inte berätta om dessa typer av erfarenheter".

5. En uppdragsresa hjälpte dig att förstå de fattiga ungdomarnas kamp i USA

"Vi får ofta uppsatser som beskriver underbara erfarenheter som arbetar i fattiga internationella länder som gör saker som att bygga hus, hjälpa medlemmarna att lära sig engelska och så vidare", säger Hall. "Men så snart som en anslutning görs av sökandena att den här erfarenheten kan hjälpa dem att förstå situationen för den inre staden ungdommen i Amerika eller att de har förvärvat speciella färdigheter genom dessa erfarenheter för att känslomässigt ansluta sig till fattig amerikansk ungdom, deras tjänstearbete minskar. "Hall säger," Att jämföra amerikanska innerstadens ungdomar och samhällen till tredje världen eller fattiga länder visar en brist på empati och förståelse för skillnaderna i kultur."

6. Sportspelsmarkeringsrullen.

"Den spelvinnande fångsten eller annan sporthöjd är ett annat populärt uppsatsämne, säger Schofer. "Det är viktigt att förstå att den antagningsrådgivare som läser din uppsats kanske inte är bekant med din sport och förmodligen inte har någon känslomässig koppling till resultatet av distrikt 5 semifinalen." Om du väljer att skriva om ett sporterämne Schofer rekommenderar "en uppsats som debatterar meriterna av basebollets infield fly rule eller en beskrivande uppsats av din uppvärmningsrutin."

7. Pratar om din förebild.

"Utmaningen med detta ämne är att vi ofta ser uppsatser skrivna om förälder, morförälder, lärare eller tränare", säger Curtis-Bailey och tillägger att "de flesta av dessa essäer skrivs enbart om" den andra personen "utan hänvisning till studenten. "Hon föreslår att man undviker detta ämne om du inte kan visa sambandet mellan hur egenskaper och egenskaper hos den individen är likartade eller till och med en modell av konkreta handlingar som du vill ta eller har tagit.

"Även om det kan vara sant att en farförälder har haft stor påverkan på sökanden" påpekar Nichols att "denna uppsats har skrivits hundratals gånger över. När du tävlar mot hundratals andra studenter som har lämnat samma svar till prompten, blir det svårare att göra din uppsats distinkt och verkligen sticka ut."

Autenticitet är viktigast.

Sammanfattningsvis vill essayläsare veta om dig ur din synvinkel. "Tänk på vad som är särskiljande för din egen historia," säger Nichols, "och formulerar det på ett ärligt och meningsfullt sätt."

Låt inte vara som någon du inte bara imponerar på läsarna. Som Curtis-Bailey påpekar: "Det är uppenbart att man läser många uppsatser när en student använder ord som inte vanligtvis används i den dagliga kommunikationen, som ofta skulle ge intryck av ett unikt vokabulär." Det finns ingen anledning att använda komplexa ord och jargong, säger hon, "när allt vi vill se är [du], dra inte en ordlista för att samla samman de begrepp som används."

Michelle Curtis-Bailey är en ledande admissionsrådgivare och utbildningsmöjlighetskoordinator vid Stony Brook University, State University of New York.

Christopher Hall, PhD, LCSW, är docent vid University of North Carolina i Wilmington. Han har tjänstgjort på antagningskortet i ca 10 år och har granskat mer än 1000 ansökningar.

Drew Nichols är regissören för nybörjareupptagning vid St. Edward University i Austin, Texas.

Marie Schofer har arbetat med antagning och inskrivning ledning i 10 år och fungerar för närvarande som registreringschef vid Cornell College i Mount Vernon, Iowa.

Notepad bild med tillstånd av Shutterstock.